Tại workshop “Kỹ năng bứt phá cho lập trình viên thời AI”, sinh viên Trường Đại học Đông Đô được tiếp cận góc nhìn thực tế từ doanh nghiệp về thị trường việc làm ngành CNTT, cách ứng dụng AI trong phát triển phần mềm và những năng lực cần chuẩn bị để sẵn sàng gia nhập thị trường lao động.

Ngày 6/10, Khoa Công nghệ thông tin, Trường Đại học Đông Đô phối hợp cùng Rikkeisoft tổ chức workshop Tech Talk với chủ đề “Kỹ năng bứt phá cho lập trình viên thời AI”. Chương trình đồng thời diễn ra trong khuôn khổ hoạt động ra mắt Câu lạc bộ Công nghệ thông tin Trường Đại học Đông Đô, tạo thêm không gian để sinh viên học hỏi, kết nối với doanh nghiệp và phát triển năng lực nghề nghiệp.

AI đang thay đổi cách doanh nghiệp tuyển dụng nhân sự CNTT

Chia sẻ tại chương trình, ông Trần Minh Cường, Project Manager – Tập đoàn Rikkeisoft, với hơn 10 năm kinh nghiệm trong lĩnh vực phát triển và quản lý các dự án phần mềm, đã mang đến cho sinh viên bức tranh thực tế về thị trường công nghệ trong giai đoạn AI phát triển mạnh.

Theo ông Cường, sự xuất hiện của AI đang tạo ra những thay đổi đáng kể trong công việc của lập trình viên. Nhiều công đoạn trước đây đòi hỏi nhiều thời gian như viết mã, kiểm tra lỗi hay hỗ trợ phát triển tính năng có thể được AI hỗ trợ nhanh hơn.

Tuy nhiên, điều đó không đồng nghĩa với việc AI có thể thay thế hoàn toàn lập trình viên.

Ngược lại, khi công cụ AI ngày càng phổ biến, tiêu chuẩn đối với nhân sự CNTT cũng có xu hướng thay đổi. Doanh nghiệp không chỉ tìm kiếm người có khả năng viết code mà cần những nhân sự hiểu bài toán, biết phân tích yêu cầu, tư duy giải pháp, kiểm soát chất lượng và chịu trách nhiệm với sản phẩm cuối cùng.

“AI có thể giúp chúng ta viết code nhanh hơn, nhưng khả năng đặt đúng câu hỏi, hiểu bài toán thực tế và tạo ra giải pháp có giá trị mới là điều quyết định một lập trình viên có thể đi xa đến đâu.”

Ông Trần Minh Cường, Project Manager – Tập đoàn Rikkeisoft chia sẻ tại chương trình 

Từ góc nhìn tuyển dụng, diễn giả cũng lưu ý sinh viên CNTT cần chủ động thích nghi với thị trường đang thay đổi. Một ứng viên mới ra trường không chỉ được đánh giá qua kiến thức chuyên môn mà còn ở khả năng giải quyết vấn đề, giao tiếp, làm việc nhóm, tư duy công nghệ và mức độ sẵn sàng học hỏi.

Từ “biết AI” đến “làm chủ AI”

Một nội dung nhận được sự quan tâm của sinh viên là cách doanh nghiệp đang đưa AI vào quá trình phát triển phần mềm.

Thay vì chỉ sử dụng AI như một công cụ để tạo mã nguồn, lập trình viên cần biết cách đặt yêu cầu, kiểm chứng kết quả, phát hiện những sai sót do AI tạo ra và kết hợp năng lực chuyên môn của con người với công nghệ.

Đây cũng là điểm khác biệt giữa sử dụng AI và làm chủ AI trong công việc.

Với kinh nghiệm trực tiếp tham gia các dự án công nghệ doanh nghiệp, ông Trần Minh Cường chia sẻ những vấn đề mà sinh viên thường gặp khi bước vào môi trường làm việc thực tế, từ việc chưa hiểu đầy đủ yêu cầu của khách hàng, thiếu kỹ năng làm việc nhóm đến tâm lý phụ thuộc quá nhiều vào công cụ.

Thông qua những tình huống thực tế, sinh viên có thêm hình dung về khoảng cách giữa kiến thức trên giảng đường và yêu cầu của một dự án phần mềm trong doanh nghiệp.

“Công thức bứt phá” bắt đầu từ khi còn ngồi trên giảng đường

Bên cạnh xu hướng công nghệ, workshop dành một phần quan trọng để trao đổi về hành trình từ sinh viên đến Intern, Fresher và Developer.

Diễn giả khuyến nghị sinh viên không nên chờ đến năm cuối mới chuẩn bị hồ sơ xin việc. Quá trình tích lũy dự án cá nhân, kỹ năng chuyên môn, khả năng làm việc nhóm, kinh nghiệm tham gia các hoạt động công nghệ và khả năng trình bày sản phẩm cần được xây dựng từng bước ngay trong thời gian học đại học.

Các bạn sinh viên CNTT đã đặt ra các câu hỏi cho diễn giả tại buổi workshop

Đặc biệt, thay vì chỉ quan tâm đến việc “học công nghệ gì đang hot”, sinh viên cần xây dựng nền tảng đủ vững để có thể tiếp tục học những công nghệ mới khi thị trường thay đổi.

Một lập trình viên có thể sử dụng nhiều công cụ khác nhau trong sự nghiệp, nhưng khả năng học hỏi và giải quyết vấn đề mới là năng lực có giá trị lâu dài.

Ra mắt CLB CNTT – thêm không gian để sinh viên học và làm

Cũng trong khuôn khổ chương trình, TS. Nguyễn Anh Tuấn - Hiệu Trưởng Nhà trường trao quyết định thành lập Câu lạc bộ Công nghệ thông tin.

CLB có sự tham gia cố vấn chuyên môn của ThS. Trần Sơn Tùng – Phó Trưởng khoa CNTT và ThS. Nghiêm Trọng Quân – giảng viên Khoa CNTT. Ban Chủ nhiệm gồm sinh viên các khóa, trong đó Nguyễn Đăng Biên – sinh viên K28 CNTT đảm nhiệm vị trí Chủ nhiệm.

TS. Nguyễn Anh Tuấn - Hiệu Trưởng Nhà trường trao quyết định thành lập Câu lạc bộ Công nghệ thông tin

Việc thành lập CLB được kỳ vọng tạo thêm môi trường để sinh viên CNTT tổ chức các hoạt động học thuật, thực hành công nghệ, chia sẻ kinh nghiệm, làm việc nhóm và kết nối với cộng đồng doanh nghiệp.

Đây cũng là một trong những hướng đi nhằm đưa hoạt động học tập của sinh viên đến gần hơn với thực tiễn nghề nghiệp, thay vì giới hạn trong phạm vi lớp học.

5 suất huấn luyện thực chiến mở ra cơ hội tiếp cận doanh nghiệp

Tại chưởng trình, Rikkeisoft đã trao tặng 5 suất huấn luyện thực chiến dành cho sinh viên có mong muốn trải nghiệm môi trường doanh nghiệp và phát triển năng lực nghề nghiệp.

5 suất học bổng huấn luyện thực chiến tại Rikkeisoft

Thông qua chương trình, sinh viên có cơ hội tiếp tục được tiếp cận với các bài toán thực tế, đồng thời ứng tuyển CV cho vị trí Intern, tạo bước kết nối trực tiếp giữa quá trình học tập tại trường và cơ hội nghề nghiệp tại doanh nghiệp.

Từ một workshop về AI và lập trình, chương trình đã mở rộng thành một không gian kết nối giữa nhà trường – doanh nghiệp – sinh viên, trong đó doanh nghiệp cung cấp góc nhìn thực tế, nhà trường tạo môi trường đào tạo và sinh viên chủ động chuẩn bị năng lực cho tương lai.

Trong bối cảnh AI đang định hình lại ngành CNTT, thông điệp được nhấn mạnh tại chương trình không phải là “AI sẽ lấy đi công việc của lập trình viên”, mà là một câu hỏi khác: lập trình viên sẽ làm gì để trở nên có giá trị hơn khi AI ngày càng mạnh?

Đối với sinh viên CNTT, câu trả lời không chỉ nằm ở việc học thêm một công cụ AI, mà ở khả năng hiểu công nghệ, hiểu bài toán, làm chủ công cụ và chịu trách nhiệm với những giá trị mình tạo ra.